# 👣 Compte tes pas !

### <span class="JsGRdQ">[![Logo_POPcafe_Capsule.png](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/50cNLE8lhW3LFjXX-logo-popcafe-capsule.png)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/50cNLE8lhW3LFjXX-logo-popcafe-capsule.png)</span>

### Initiation au code et à l'interprétation de données

[![marcher jambes.gif](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-07/P9lMIHqBfBIv8MVH-marcher-jambes.gif)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-07/P9lMIHqBfBIv8MVH-marcher-jambes.gif)


[![Wifi.png](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/zXYBvxNd3JnFrt8G-plan-geometre.png)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/PaA43o1HxxGF2tpG-wifi.png)

<table border="1" id="bkmrk-dur%C3%A9e%C2%A0-2h00-age%C2%A0-ado" style="border-collapse: collapse; width: 100%; height: 125.633px;"><tbody><tr style="height: 95.8333px;"><td style="width: 49.9383%; height: 95.8333px;">#### <span style="color: #0544db;">Durée </span>

1h30

</td><td style="width: 49.9383%; height: 95.8333px;">#### <span style="color: #0544db;">Age</span> 

Dès 9 ans

</td></tr><tr style="height: 29.8px;"><td style="width: 49.9383%; height: 29.8px;">#### <span style="color: #0544db;">Nombre de participants</span>

De 3 à 10

</td><td style="width: 49.9383%; height: 29.8px;">#### <span style="color: #0544db;">Matériel</span>

- De 6 à 20 microbits (un par pied)
- des piles
- ficelle
- 3 à 5 ordinateurs
- 1 grand tableau Velleda et 1 feutre

</td></tr></tbody></table>

#### [![Smiley clin d'oeil.png](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/7gLuSLCyYkSxiMJq-smiley-interrogateur.png)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/23QOI3ykXu9BKNy8-smiley-clin-doeil.png)<span style="color: #0544db;">**Intro et Enjeux pédagogiques**</span>

Une initiation au code en blocs et à l'interprétation de données.

#### <span style="color: #0544db;">**Préparation Atelier**</span>

##### <span style="color: #000000;">  
Ingrédients</span>

- <span class="JsGRdQ">Tester les Micro:bit, avoir des piles neuves ou peu utilisées.</span><span class="JsGRdQ">  
    </span>
- Préparer le tableau Velleda et cases : Prénom, nombre de pas, âge, lieu d'habitation, sexe...
- Mettre en place le parcours à faire à pieds
- Positionner les pc sur tables, et ouvrir chacun à la page de code en bloc pour micro:bits.

<table border="1" id="bkmrk-boite-%C3%A0-outils-docum" style="border-collapse: collapse; width: 36.5432%; border-color: #0544db; border-style: solid; height: 390.698px;"><tbody><tr style="height: 271.531px;"><td style="width: 100%; height: 271.531px;">##### ![Loupe.png](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/VKBbt07KhQpCM4Ud-loupe.png)

##### Boite à outils

<span class="JsGRdQ">Documentation (sous forme de liens de téléchargement ?)</span>

</td></tr><tr><td style="width: 100%;"><span class="JsGRdQ">La page qui permet de coder le Micro:bit en blocs [-&gt; C'est ici](https://makecode.microbit.org/#editor)</span></td></tr><tr><td style="width: 100%;">  
</td></tr></tbody></table>

#### <span class="JsGRdQ">[![Fusée.png](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/yL0gfoLhzr5Yju9U-fusee.png)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/yL0gfoLhzr5Yju9U-fusee.png)</span><span class="JsGRdQ">**<span style="color: #0544db;">L'atelier</span>** </span>

#### <span class="JsGRdQ">Déroulé :</span>

1. **Accueillir** votre public, les installer devant les pc et présenter l'atelier général
2. Présenter le **Micro:bit**, montrer comment il fonctionne en faisant coder.[![exemple_podometre_en_blocs.JPG.jpg](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/WSdnxeinweHfwldT-exemple-podometre-en-blocs-jpg.jpg)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/WSdnxeinweHfwldT-exemple-podometre-en-blocs-jpg.jpg)
3. Installer les **Micro:bits** sur les chevilles des gens à l'aide de la ficelle, faire faire le parcours à chacun et entrer les **données** dans le tableau.
    
    [![discussion.gif](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-07/EOpF0QVRpdTCJMXP-discussion.gif)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-07/EOpF0QVRpdTCJMXP-discussion.gif)
4. Installer le **débat** autour des données récoltées, écouter les conclusions/extrapolations.
5. Faire ensuite **se questionner** le groupe de la prise de conclusions sur un si petit échantillon, et hors protocole.   
    Se questionner sur la démarche, ainsi que sur les informations sur lesquelles on tombe dans la presse ou sur internet.

<table border="1" id="bkmrk-les-%2B-les--" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"><tbody><tr><td style="width: 49.9383%;">[![Smiley Exalté.png](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/D0jQCBxptk9QCUKS-smiley-exalte.png)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/D0jQCBxptk9QCUKS-smiley-exalte.png)</td><td style="width: 49.9383%;">[![Smiley Contrarié.png](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/scaled-1680-/rIjW0obvLw23cZvb-smiley-contrarie.png)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-06/rIjW0obvLw23cZvb-smiley-contrarie.png)</td></tr><tr><td style="width: 49.9383%;">#### LES +

</td><td style="width: 49.9383%;">#### LES -

</td></tr><tr><td style="width: 49.9383%;"><span class="JsGRdQ" style="color: #162383; font-weight: 400; font-style: normal; text-decoration: none;"><span style="color: #000000;">  
</span></span>

</td><td style="width: 49.9383%;">  
</td></tr></tbody></table>