# (dès)augmenter la réalité ! version animée

#### <span class="JsGRdQ">But de l'atelier / présentation en quelque ligne :</span>

<span class="JsGRdQ">Initier un public jeune au monde de la réalité virtuelle en déconstruisant les idées reçues. Montrer de manière ludique et pédagogique le fonctionnement technique et l'histoire de la RA. Faire une série de photo de son personnage, faire un montage stop motion afin réaliser une animation en Réalité Augmenté Low Tech.</span>

[![Hnet.com-image.gif](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-04/cZ8kSDlBKmJgqtJB-hnet-com-image.gif)](https://wiki.popcafe.pop.eu.com/uploads/images/gallery/2022-04/cZ8kSDlBKmJgqtJB-hnet-com-image.gif)

#### <span class="JsGRdQ">Liste du matériel :  
</span>

- <span class="JsGRdQ">Téléphone + boite carton</span>
- <span class="JsGRdQ">Trépied</span>
- <span class="JsGRdQ">Feuilles de plastique transparent type rhodoid</span>
- <span class="JsGRdQ">Feutres effaçable type velleda</span>
- <span class="JsGRdQ">Application smartphone stop motion / logiciel pc de montage vidéo   
    </span>

#### <span class="JsGRdQ">Durée de l'atelier :  
</span>

<span class="JsGRdQ">2h</span>

#### <span class="JsGRdQ">Nombre de participants :  
</span>

<span class="JsGRdQ">8 personnes</span>

#### <span class="JsGRdQ">Type de public :  
</span>

<span class="JsGRdQ">Pré-ados</span>

#### <span class="JsGRdQ">Temps de préparation de l'atelier :</span>

- <span class="JsGRdQ">Préparer une boite en carton avec un téléphone : [https://www.conrad.fr/p/renkforce-headmount-google-3d-vr-marron-casque-de-realite-virtuelle-2482934?gclid=CjwKCAjwur-SBhB6EiwA5sKtjmh1dzFYHIZkIwD3hc\_zxfwYWnNzmKcE3cH-GDdZhaDXXgTl-zNojhoC2hYQAvD\_BwE&amp;gclsrc=aw.ds&amp;utm\_campaign=shopping-feed&amp;utm\_content=free-google-shopping-clicks&amp;utm\_medium=surfaces&amp;utm\_source=google&amp;utm\_term=2482934&amp;vat=true](https://www.conrad.fr/p/renkforce-headmount-google-3d-vr-marron-casque-de-realite-virtuelle-2482934?gclid=CjwKCAjwur-SBhB6EiwA5sKtjmh1dzFYHIZkIwD3hc_zxfwYWnNzmKcE3cH-GDdZhaDXXgTl-zNojhoC2hYQAvD_BwE&gclsrc=aw.ds&utm_campaign=shopping-feed&utm_content=free-google-shopping-clicks&utm_medium=surfaces&utm_source=google&utm_term=2482934&vat=true)</span>
- <span class="JsGRdQ">Identifier des territoires d'interventions pour faire des photos (rue, parc, café, atelier ou autre)</span>

#### <span class="JsGRdQ">Chronologie de l'atelier :</span>

##### <span class="JsGRdQ">Introduction</span>

1. 1. <span class="JsGRdQ">Expliquer la différence entre la réalité virtuelle, la réalité augmentée et la réalité mixte. (Montrer des exemples ou une vidéo) https://youtu.be/W7eXGR9xYcA  
        </span>
    2. <span class="JsGRdQ">Montrer la vidéo de aug(de)mented reality [https://www.youtube.com/watch?v=gpum4nK2wOM](https://www.youtube.com/watch?v=gpum4nK2wOM)</span>

##### <span class="JsGRdQ">Réaliser son propre dispositif de RA LOW TECH  
</span>

1. 1. <span class="JsGRdQ">Se réunir en petits groupes et écrire un petit storyboard par équipe avec un lieu d'intervention identifié. Valider les propositions avec eux</span>
    2. <span class="JsGRdQ">Dessiner un personnage par groupe</span>
    3. <span class="JsGRdQ">Montrer un exemple de prise de vue avec un téléphone</span>
    4. <span class="JsGRdQ">Aller prendre le personnage en photo dans le même endroits en le redessinant plusieurs fois afin de l'animé tout en respectant le storyboard imaginé en début de session </span>
    5. <span class="JsGRdQ">Assembler les différente photo sur logiciel de montage afin de créer une animation en stop motion</span>
    6. <span class="JsGRdQ">Faire une mise en commun et regarder les vidéos des autres</span>

#### <span class="JsGRdQ">Conclusion</span>

1. 1. <span class="JsGRdQ">Optionnel (Faire une démo avec un casque de VR ou un dispositif en carton. Le faire tester aux personnes à tour de rôle)</span>
    2. <span class="JsGRdQ">Faire une photo collective</span>
    3. <span class="JsGRdQ">Chacun a le droit de repartir avec la vidéo de son groupe</span>

<div class="pointer-container" id="bkmrk-%C2%A0-0"><div class="pointer anim "><svg class="svg-icon" data-icon="link" role="presentation" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"></svg><div class="input-group inline block"> <button class="button outline icon" data-clipboard-target="#pointer-url" title="Copier le lien" type="button"><svg class="svg-icon" data-icon="copy" role="presentation" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"></svg></button></div></div></div>#### <span class="JsGRdQ">Note / conseil / retour sur l'atelier :</span>

Être en mesure de bien dessiner est un atout pour un meilleur résultat 😄